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De la inversión al impacto: cómo obtener un retorno de la inversión con clases particulares de alto impacto

Estrategias prácticas para garantizar que su inversión en clases particulares se traduzca en un crecimiento académico cuantificable.
12 de febrero de 2026
Gráfico de seminario web con icono de ordenador sobre fondo azul

Fecha:26 de febrero
Hora:2:00–2:45 p. m. ET
Anfitrión: Devon Wible, vicepresidente de Enseñanza y Aprendizaje

Los distritos y las escuelas de todo el país están invirtiendo en tutorías de alto impacto para acelerar el aprendizaje. Las investigaciones demuestran que, cuando se implementan con fidelidad, las tutorías de alto impacto pueden generar meses de aprendizajeadicionalen un solo año escolar y cambiar significativamente la trayectoria de los estudiantes.

Pero no todas las clases particulares proporcionan aceleración. El diseño y la implementación son importantes.

Únase a Devon Wible, vicepresidente de Enseñanza y Aprendizaje de Catapult Learning, en una sesión de 45 minutos centrada en explorar qué es lo que impulsa el verdadero retorno de la inversión en la tutoría de alto impacto, desde los principios de diseño respaldados por la investigación hasta las métricas clave que los líderes de los distritos deben supervisar para garantizar un impacto académico medible.

RESERVE SU PLAZA

Aprenderás:

  • Lo que dice la investigación sobre el impacto de las clases particulares
  • Los elementos de diseño que impulsan el crecimiento acelerado
  • Cómo afecta la calidad de la implementación a los resultados
  • Las métricas más importantes para evaluar la eficacia
  • Cómo la tutoría puede fortalecer los apoyos de nivel 2 dentro del MTSS

Quiénes deben asistir:

  • Líderes de distrito y superintendentes
  • Directores y administradores escolares
  • Líderes en Currículo e Instrucción
  • Coordinadores del MTSS
  • Directores de Servicios Estudiantiles

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