Crear un aula culturalmente receptiva (Pasos mensuales)

En mayo de 2018, escribí sobre la Enseñanza culturalmente receptiva. Para ser maestros culturalmente receptivos, primero debemos ser culturalmente competentes. Según The American Speech-Language-Hearing Association, "competencia cultural significa ser respetuoso y receptivo a las creencias y prácticas de salud -y necesidades culturales y lingüísticas- de diversos grupos de población". El desarrollo de la competencia cultural es también un proceso evolutivo y dinámico que lleva tiempo y se produce a lo largo de un proceso continuo."

¿Qué es un profesor con sensibilidad cultural?

La Guía para la diversidad: Competencia cultural para educadores afirma: "La competencia cultural es la capacidad de enseñar con éxito a alumnos que proceden de una cultura o culturas distintas de la nuestra. Implica desarrollar ciertas sensibilidades y conciencias personales e interpersonales, comprender ciertos conjuntos de conocimientos culturales y dominar un conjunto de destrezas que, en conjunto, subyacen a una enseñanza intercultural eficaz y a una enseñanza culturalmente receptiva."

A continuación encontrará un calendario de oportunidades e ideas sobre cómo responder a las culturas de nuestros alumnos a lo largo de la primera mitad del curso escolar.

Septiembre

Cree un aula abierta y acogedora en la que los alumnos se sientan seguros para compartir sus pensamientos cambiando la forma de pasar lista. En lugar de pasar lista, formule preguntas para conocerles mejor, como "¿Qué ha sido lo mejor de su verano?" o "¿Cuál es su comida favorita?". Avanza hacia preguntas más filosóficas a medida que avance el año, como "¿Cuál es el color del silencio?".

Estos debates ayudan a crear un sentimiento de comunidad, lo que hace que los estudiantes sean más proclives a salir de su zona de confort y comprometerse con el aprendizaje.

Octubre

Aproveche el mes de octubre para conocer a sus alumnos más allá de sus notas en los exámenes. Aprenda quiénes son como individuos. Jennifer Gonzalez, en su artículo A 4-Part System for Getting to Know Your Students, destaca la importancia de comprender las circunstancias personales de los estudiantes para adaptar la enseñanza de forma eficaz.

Scholastic también ofrece consejos para conocer a tus alumnos: Las 5 mejores formas de conocer a tus alumnos.

Noviembre

Practique la gratitud durante el mes de noviembre incorporando las tradiciones culturales de los alumnos a los debates sobre Acción de Gracias. Permita que los alumnos compartan sus tradiciones familiares en torno a la comida, la cosecha y la gratitud. Esto fomenta la comprensión, valora la diversidad y fortalece la comunidad del aula.

El blog Lee & Low Books ofrece actividades específicas para el Día de Acción de Gracias.

Diciembre

Las numerosas fiestas culturales y religiosas de diciembre brindan la oportunidad de crear un aula culturalmente integradora. Comparta cómo se celebran las distintas fiestas de invierno en todo el mundo y asegúrese de que los materiales de su aula reflejan la diversidad de sus alumnos.

Enseñar la tolerancia ofrece ideas adicionales para equilibrar las religiones y tradiciones de los alumnos: Enseñar la tolerancia.

Conclusión

Cuando usted y sus alumnos vuelvan al colegio este año, le animo a crear un aula culturalmente relevante. Este enfoque fomenta un entorno abierto y acogedor en el que los alumnos pueden aprender sobre diferentes personas y culturas, estableciendo altas expectativas y proporcionando igualdad de oportunidades para que todos tengan éxito.

Esté atento a más oportunidades durante el resto del curso escolar.

Autor: Heather Bickley, Directora de Desarrollo Profesional, Catapult Learning