Apoyo a la alfabetización, la asistencia y la intervención en las escuelas de Ohio

Los distritos escolares de Ohio están trabajando para mejorar la asistencia, reforzar los resultados en materia de alfabetización y apoyar a los alumnos cuyo rendimiento está por debajo del nivel de su curso, mientras que el personal y los equipos escolares ya se encuentran al límite de sus capacidades.
Catapult Learning con los distritos, las escuelas concertadas y socios regionales de confianza para ofrecer apoyo académico y a los alumnos de forma práctica, que se adapte a los sistemas que ya tienen implantados.

Ayudar a los centros educativos de Ohio a mejorar los resultados de los alumnos

Sesiones de tutoría impartidas
Tasa de renovación
Años de experiencia

Diseñado en función de las prioridades de Ohio

Icono que representa la instrucción basada en datos con gráfico de barras estilizado sobre fondo azul.

Asistencia y participación de los alumnos

Un apoyo que ayude a los alumnos a volver a conectar con el colegio y el aprendizaje, sin considerar la asistencia como un mero problema de cumplimiento.
Icono de lápiz sobre fondo azul circular que representa actividades de escritura de estudiantes

Aceleración de la alfabetización

Intervenciones en lectura y apoyo a la ciencia de la lectura, adaptados a los objetivos de alfabetización de tu distrito y a la enseñanza en el aula.
Icono que muestra a tres miembros del equipo sobre fondo verde, símbolo de programas con dotación completa de personal.

Crecimiento cuantificable

Datos claros sobre el progreso que tu equipo directivo pueda utilizar con los directores, los consejos escolares, las familias y las partes interesadas de la comunidad.

Capacidad de intervención

Un servicio de tutoría de gran eficacia y un apoyo específico que ayudan a los distritos a atender a los alumnos de forma constante, incluso cuando la dotación de personal y los horarios son limitados.

Servicios diseñados para los colegios de Ohio

La mayoría de los distritos con los que colaboramos ya saben qué alumnos necesitan ayuda. Lo más difícil es encontrar al personal y el tiempo necesarios para prestársela. Nuestros servicios se basan en esa realidad: cubrir las carencias de personal, poner en marcha intervenciones y desarrollar las capacidades de los educadores dentro de los sistemas con los que ya cuentan.


Convertir los datos en verdadero crecimiento de los alumnos

En uno de los distritos más grandes de Florida, Catapult Learning ayudó a 1.030 estudiantes de Título I con tutorías presenciales de matemáticas y alfabetización. El resultado: un mayor crecimiento académico que en años anteriores y que los puntos de referencia nacionales.

Colaboración con Catapult Learning 

Ohio es un estado en el que priman las relaciones. Los ESC suelen facilitar el acceso, generar confianza y aportar visibilidad a nivel regional, pero los distritos siguen siendo los principales responsables de la toma de decisiones en lo que respecta a la mayoría de las inversiones en asistencia escolar, alfabetización, intervenciones y apoyo a los alumnos.

Catapult Learning con los distritos directamente y a través de socios regionales de confianza cuando resulta más adecuado. El objetivo es el mismo en ambos casos: ofrecer un apoyo que se adapte a las prioridades del distrito, a su situación financiera, a su capacidad de dotación de personal y a las necesidades de los alumnos.

Comprende cuáles son tus prioridades

Empezamos por escuchar cuáles son tus objetivos, tus carencias y tus limitaciones. No seguimos un manual genérico.

Adáptalo a tus objetivos

A continuación, elaboramos un plan que se adapte a tu estructura, teniendo en cuenta tu marco MTSS, tus prioridades pedagógicas, los horarios, la capacidad del personal y las fuentes de financiación.

Poner en marcha y evaluar los avances

Una vez que comienza el apoyo, dispondrás de datos claros y de un equipo que se mantiene al tanto de la puesta en marcha, del progreso de los alumnos y de los detalles cotidianos que son importantes para los centros educativos.

Vías de financiación en Ohio

La financiación Catapult Learning suele ser más sencilla de lo que los distritos esperan. Le ayudamos a identificar qué fuentes de financiación federales y estatales son aplicables, y a diseñar los servicios de acuerdo con lo que permite cada línea de financiación.

El Título I permite ofrecer servicios académicos a los alumnos con mayor riesgo de quedarse atrás.

Los distritos de Ohio pueden utilizar el Título I para financiar:

  • Tutoría de alto impacto
  • Intervención en lectura y matemáticas
  • Apoyo a los centros educativos del Título I
  • Oportunidades de formación continua
  • Servicios académicos alineados con el MTSS
  • Intervención basada en la evidencia para alumnos prioritarios

Nuestro equipo puede ayudar a adaptar los servicios a los objetivos del Título I, al tiempo que proporciona informes de progreso y apoyo en la puesta en marcha.

El Título II puede contribuir a la formación profesional y al desarrollo de los docentes, con el fin de mejorar las prácticas docentes.

Los distritos pueden utilizar el Título II para:

  • Coaching integrado en el puesto de trabajo
  • Formación profesional centrada en la alfabetización
  • Apoyo al liderazgo pedagógico
  • Apoyo a la puesta en práctica de la «Ciencia de la lectura»
  • Formación del profesorado orientada a la mejora escolar

Catapult Learning los distritos Catapult Learning diseñar programas de formación profesional que sean prácticos, coherentes y estén en consonancia con las necesidades del aula. las necesidades del aula.

Cuando el apoyo a los alumnos multilingües forme parte de las necesidades del distrito, el Título III podrá financiar servicios de desarrollo lingüístico y académicos.

Los distritos pueden utilizar el Título III para:

Seguimiento de los avances y presentación de informes

Alfabetización y desarrollo del lenguaje

Apoyo académico en grupos reducidos

Servicios educativos complementarios

Apoyo a la participación familiar

El Título IV ofrece flexibilidad a los distritos que se centran en el rendimiento de los alumnos, en una educación integral y en las condiciones escolares propicias para el aprendizaje.

Los distritos pueden utilizar el Título IV para:

Formación profesional y apoyo a los docentes

Servicios de apoyo al estudiante

Enriquecimiento académico

Iniciativas de intervención

Oportunidades de aprendizaje ampliadas

Los centros educativos que se han identificado como susceptibles de mejora suelen necesitar un apoyo específico, cuantificable y que sea realista de poner en práctica.

Los fondos destinados a la mejora escolar pueden destinarse a:

Las iniciativas relacionadas con la asistencia y la participación están vinculadas a los objetivos de mejora del centro educativo.

Aceleración de la alfabetización

Intervención matemática

Tutoría de alto impacto

Servicios de apoyo al estudiante

Formación profesional y coaching

Los distritos de Ohio también pueden combinar recursos locales, estatales, federales y regionales para fomentar la alfabetización, la asistencia escolar, las medidas de intervención y el éxito de los alumnos.


Vea cómo funciona la tutoría de alto impacto

Descubre cómo trabajan nuestros profesores con los alumnos en aulas reales y por qué la estructura que hay detrás de cada sesión es lo que marca la diferencia.

Recursos para dirigentes distritales

Recurso destacado: Guía de financiación combinada para las tecnologías de la información sanitaria (HIT)

Una tutoría duradera empieza con un plan de financiación adecuado.

Los distritos escolares de Florida no pueden permitir que los presupuestos ajustados frenen las medidas de intervención en lectura y matemáticas. Descarga la Guía de financiación combinada para elaborar este año un plan alineado con el MTSS y listo para presentar al consejo escolar, utilizando los fondos del Título I y otras fuentes de financiación.

Seminario web: Cómo generar un retorno de la inversión en clases particulares de gran impacto

Las investigaciones demuestran que, cuando se implementa con fidelidad, la tutoría de alto impacto puede generar meses de aprendizajeadicionalen un solo año escolar y cambiar significativamente la trayectoria de los estudiantes.

Libro blanco sobre tutorías de alto impacto

Este informe técnico comparte información basada en pruebas sobre la tutoría de alto impacto, cubriendo sus principios, estrategias y resultados, y explica por qué la tutoría frecuente, en grupos reducidos y basada en datos ayuda a los alumnos con dificultades.

Seminario web «El factor humano»

Vuelve a ver nuestro seminario web de junio, en el que un grupo de expertos y líderes en el ámbito de la educación analizan cómo las relaciones influyen en los resultados a la hora de poner en marcha con éxito programas de tutoría.

Investigación y estrategias que importan

  • Un tutor que utiliza prácticas de tutoría relacional para generar confianza con un alumno
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Preguntas frecuentes

Catapult Learning con los distritos y los centros educativos para ofrecer clases particulares de gran eficacia, intervención académica, apoyo a la alfabetización, formación profesional, servicios de apoyo a los alumnos y otros servicios que ayudan a los centros a ampliar su capacidad y mejorar los resultados de los alumnos.

Sí. Las relaciones con los ESC pueden constituir una vía importante en Ohio, ya que los ESC facilitan el acceso, generan confianza a nivel regional, facilitan la organización de reuniones y aportan visibilidad. Dicho esto, los distritos suelen seguir siendo los principales responsables de la toma de decisiones en lo que respecta a la contratación de servicios.

Apoyamos las iniciativas relacionadas con la asistencia escolar ayudando a los alumnos a volver a conectar con el centro y con el aprendizaje. Esto puede incluir la reincorporación académica, el apoyo a los alumnos, intervenciones para reforzar la confianza y servicios que reduzcan la carga de trabajo de los equipos escolares que ya se ocupan de la asistencia.

Sí. Los distritos no tienen por qué pasar por un centro de servicios educativos (ESC) para colaborar con Catapult Learning. En muchos casos, lo más adecuado es mantener una conversación directa con el distrito. En otros casos, una relación con un ESC o una presentación por parte de alguien de confianza puede ayudar a abrir las puertas.

No. Catapult Learning no Catapult Learning presentarse como una solución para el absentismo escolar ni para garantizar el cumplimiento normativo. Nuestra función consiste en fomentar la participación de los alumnos, su reincorporación académica y la capacidad de los distritos, de forma que se refuercen las prioridades en materia de asistencia que ya se están aplicando.

Sí. Catapult Learning ayudar a los colegios concertados y a sus redes en materia de alfabetización, intervención, apoyo a los alumnos en lo relativo a la asistencia, clases particulares de gran eficacia y elaboración de informes sobre el progreso medible. Se hace hincapié en una aplicación práctica que se adapte a la realidad de los colegios concertados.

Catapult Learning los distritos Catapult Learning ofrecer intervenciones específicas en materia de alfabetización, clases particulares de gran eficacia y formación profesional que refuerzan la enseñanza en el aula y se ajustan a los objetivos de alfabetización del distrito. Nuestro apoyo está diseñado para ayudar a los distritos a aplicar las prioridades en materia de alfabetización de forma coherente en todos los centros educativos.

Los distritos pueden utilizar una combinación de fondos federales, estatales, locales y destinados a la mejora escolar, en función del modelo de servicio y de las necesidades de los alumnos. Las vías más habituales son el Título I, el Título II, el Título III (cuando proceda), el Título IV, los fondos para la mejora escolar y los fondos locales.

Sí. Nuestros servicios de tutoría e intervención de gran eficacia están diseñados para integrarse en las estructuras del MTSS del distrito, reforzar el aprendizaje en el aula y ofrecer apoyo específico a los alumnos que necesitan ayuda adicional en lectura o matemáticas.

Los distritos de Ohio suelen acudir a nosotros porque ya saben qué aspectos quieren mejorar, pero necesitan más recursos para llevarlo a cabo de forma sistemática. Catapult Learning los distritos Catapult Learning mejorar la asistencia, la alfabetización, las medidas de intervención y el apoyo a los alumnos sin suponer una carga innecesaria para los equipos escolares.


Apoyemos a tu distrito

Es posible que su distrito ya sepa qué alumnos necesitan más apoyo. La cuestión es cómo proporcionar ese apoyo de forma coherente, sin sobrecargar a las personas que ya se encargan de esta labor.
Tanto si necesita ayuda para la reincorporación de alumnos con problemas de asistencia, como para la intervención en alfabetización, la tutoría de alto impacto, el apoyo a los alumnos o la formación profesional, elaboraremos un plan que se adapte a sus centros educativos.