Inicio " Recursos " Aprendizaje acelerado: Centrarse en los cimientos que impulsan el crecimiento

Aprendizaje acelerado: Centrarse en las bases que impulsan el crecimiento

COVID-19 nos obligó a todos a adaptar cómo enseñamos y cómo aprenden nuestros alumnos durante los cursos 2019-20, 2020-21 y...
29 de septiembre de 2021
Maestra ayudando a un niño de primaria con un proyecto escrito en clase

COVID-19 nos obligó a todos a adaptar cómo enseñábamos y cómo aprendían nuestros estudiantes durante el año escolar 2019-20, 2020-21 e incluso el actual 2021-22. Si bien el aprendizaje remoto/virtual/distancia ayudó a llenar un vacío enorme en la vida académica de los estudiantes, el efecto que la interrupción de estar dentro y fuera de la escuela tuvo en el progreso académico de muchos estudiantes es asombroso.

Es crucial que los educadores tomen medidas rápidas y decisivas para reforzar los fundamentos académicos y apoyar el bienestar socioemocional a fin de acelerar el aprendizaje para impulsar el crecimiento. Los modelos de aprendizaje acelerado ofrecen un apoyo intenso e intencionado en tutorías individuales o en grupos reducidos para reforzar las habilidades y los conocimientos básicos esenciales en lectoescritura y matemáticas.

Cómo ha afectado COVID al aprendizaje

Los primeros estudios de McKinsey & Company estimaban que los estudiantes podrían perder hasta 12 meses de aprendizaje durante el curso académico 2020-21.* Más recientemente, una encuesta realizada por la Horace Mann Educators Corporation reveló que el 80% de los educadores de K-12 creen que los estudiantes se retrasan entre tres y 12 meses en el aprendizaje; otro 5% considera que los estudiantes se retrasan más de 12 meses.

Para las escuelas no públicas, el alivio financiero ha llegado en forma de subvenciones de Ayuda de Emergencia a Escuelas No Públicas (EANS). Estas subvenciones no sólo proporcionan a las escuelas dinero para necesidades operativas como el EPP, sino que también financian programas diseñados para acelerar el aprendizaje con el fin de abordar el aprendizaje inacabado debido a la pandemia.

Los programas de aprendizaje acelerado refuerzan las competencias básicas

Los modelos de aprendizaje acelerado dan prioridad a las destrezas previas y a los conocimientos básicos para ayudar a los alumnos a comprometerse con los contenidos de su grado de forma más eficaz. El programa de Tutoría de Alto Dosaje de Catapult LearningLearning se construyó utilizando este modelo e incluye los siguientes componentes:

  • Evaluaciones de diagnóstico: Identifican los puntos fuertes y las áreas de apoyo de los alumnos.
  • Plan individualizado del alumno: Crear objetivos de aprendizaje académico basados en los datos de diagnóstico.
  • Apoyo personalizado: Centrado en las destrezas prerrequisito esenciales y en los conocimientos básicos.
  • Evaluación formativa: Utilizar evaluaciones continuas para controlar el progreso y orientar la diferenciación.
  • Plan de estudios basado en pruebas: Ofrecer apoyo a nivel de grado basado en la investigación y centrado en contenidos de alto impacto.
  • SEL Boost: Incluir lecciones SEL en las sesiones de tutoría para apoyar la gestión del estrés y las habilidades del siglo XXI como la colaboración, el pensamiento crítico y la empatía.

Nuestro Marco de Aceleración garantiza una enseñanza altamente personalizada impartida por tutores expertos, aprovechando las evaluaciones formativas para proporcionar una diferenciación en tiempo real. El plan de estudios basado en pruebas garantiza que los estudiantes se centren en el contenido adecuado en el momento adecuado, lo que permite el éxito académico y el crecimiento personal.

Más información

Obtenga más información sobre el programa de Tutoría de Alto Dosaje y el Marco de Aceleración de Catapult LearningLearning descargando nuestro folleto aquí: Descargue el folleto de Aprendizaje Acelerado.

Recursos relacionados

    • Perspectivas

    Crear una cultura del éxito: cuatro niveles que todas las escuelas pueden reforzar hoy mismo

    31 de diciembre de 2025

    Seguir leyendo

    • Perspectivas

    Evaluación del aprendizaje durante el verano: métricas y mejores prácticas para los líderes escolares

    3 de diciembre de 2025

    Seguir leyendo

    • Perspectivas

    El puente de la confianza: apoyo a los estudiantes con aprendizaje inconcluso

    18 de noviembre de 2025

    Seguir leyendo